Формула глубинного сценария —  застывшее влечение + травма + заблокированный архетип.

1. Липот Сонди заметил закономерность: люди бессознательно смотрят на  тех, кто несёт их  подавленные черты. Так он вывел 8 базовых влечений — генетическую матрицу, управляющую нашей судьбой.

Каждое влечение — это двигатель ваших решений: кого любить, какую работу выбрать, в какие конфликты вступать, от чего убегать.

Если вы их не осознаёте — они управляют вами вслепую, формируя жесткий каркас сценария.

2. В детстве вы столкнулись с опытом травмы и ваша психика начала создавать ваш личный сценарий травмы: тело создало зажим, влечение ушло в минус  в определенной зоне (ноги, таз, живот и т.д), был поставлен запрет на проявление базовых влечений, являющихся топливом вашей жизни.

3. "Нагруженные" места тела и психики активировали определенный архетип, который должен был давать ресурс, но стал источником дополнительного страдания, создав деструктивный сценарий.

У каждого человека существует матрица всех базовых глубинных  сценариев (локально размещенных в теле и психике).

На обучении мы изучаем три вектора развития каждого сценария:

• Влечение — что хочет  человек на самом глубинном уровне.
• Травму — что помешало этому влечению реализоваться.
• Архетип — какая сила стоит за этим влечением и как ее превратить в суперресурс.

Когда вы видите все три элемента, сценарий перестаёт быть загадкой. Он становится картой новых маршрутов.

Каждый из нас живёт по скрытым глубинным сценариям, составленными другими  для другой жизни.

Сценарии ювелирно спрятаны в мыслях и надежно запаяны в тело: напряженные мышцы, блокированное дыхание, застывшие зоны, тяжелые плечи, сжатые челюсти.

За каждым сценарием стоит особая программа, управляющая вашим восприятием, выборами, реакциями и телесными паттернами.

Наш проект — диагностика, проработка и выход из деструктивных сценариев.

Программа построена так, чтобы вы не просто изучили теорию, а прожили матрицу каждого сценария на трёх уровнях.

Блок 1. Тело — диагностика и освобождение

Каждый сценарий имеет телесный отпечаток.

• Мы будем работать с зонами напряжения, дыханием, телесными паттернами.

Вы научитесь быстро «читать» людей и их сценарии, понимая почему они держат тело именно так: где зажат таз, где остановлено дыхание, где живёт страх, а где — подавленная сила.

Итоги работы:

• Вы научитесь освобождать тело от телесных блоков — сначала у себя, потом у клиентов.

Блок 2. Расстановки — полевая динамика

Мы используем расстановочный принцип — работу с полем, невидимыми фигурами, заместителями, пространственными метафорами. Это позволяет увидеть сценарий не как «проблему внутри человека», а как структурную динамику вытесненных влечений.

Вы научитесь выстраивать расстановочные констелляции для каждого из сценариев, овладев  "высшей математикой" сценарного анализа.

Блок 3. Работа с образами

Каждый сценарий раскрывается через образы, символы, метафоры. Мы будем работать через визуализации, активное воображение, работу с архетипическими фигурами.

Это позволит вам войти в прямой контакт со сценарием — не через голову, а через образ и тело.

Блок 4. Проработка своих запросов

Наша программа — не только про инструменты для клиентов. Каждый модуль включает вашу личную проработку. Вы встретитесь со своими сценариями и узнаете, что делать дальше.

Вы пройдёте сквозную диагностику всех  сценариев: увидев свой, самый выпуклый сценарий, который живёт в вашем теле и жизни громче всех.

Вы не просто узнаете свои сценарии. Вы напишете новый — девятый.

Девятый сценарий станет вашей личной большой картой ресурса: тем, что вы будете нести в свою практику,  жизнь,  отношения.

Программа состоит из 8 модулей. Каждый модуль посвящён одному сценарию и включает 7 шагов:

1. Глубинный сценарный анализ: что формирует сценарий на уровне личного и коллективного бессознательного
2. Связь с влечениями и потребностями (по Сонди) - работа в плоскости родового бессознательного
3. Проявление в теле: зоны напряжения, телесные паттерны, психосоматические маркеры
4. Тень и ресурсы: два полюса любого сценария
5. Расстановочная работа: полевая динамика сценария, фигуры, заместители
6. Работа с образами и символами
7. Личная проработка: встреча со своим сценарием

Модуль 1. Сценарий потери направления. Как выбрать верный путь в жизни, ни о чем не жалея

Как проявляется в жизни:

• Частая смена работы, профессий, партнёров — или полное отсутствие движения.
• Ощущение «я не там», «это не моя жизнь», «когда это закончится?»
• Поиск внешнего спасателя: «скажите мне, куда идти и что делать».
• Синдром отложенной, "замершей" жизни.

Телесный маркер: любые проблемы с ногами: холод в ногах, напряжение в коленях, ноги не слушаются, "ведут" не туда, ощущение будто  «прирос к земле», не можешь двигаться и решать проблемы, страх в пятках, дрожащие ноги и др.

Дефицит: неспособность выбирать, застревание в точке «между», потеря контакта с собственным вектором

Тень и травма: страх будущего, чужие дороги, имитация движения.

Ресурс: способность выбирать свой путь. Внутренний компас. Опора под ногами. Базовое чувство доверия себе, жизни, пути, жизнестойкость, стабильность внутри, не смотря на внешний хаос.

Влечение по Сонди: h + s

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• h – потребность в любви, нежности, привязанности, эмоциональной близости.
• s – потребность в движении, поиске, исследовании, здоровой агрессии.

Как работает пара в ресурсе:

Человек одновременно чувствует тепло к миру (h) и имеет энергию идти своим путём (s). Это даёт «внутренний компас»: я знаю, чего хочу, и могу двигаться к этому, доверяя себе и жизни.

Как искажается пара:

• Дефицит h–s: холодность к себе, недоверие миру, страх желать. Остановка на перекрёстках выбора, «ноги не несут», поиск внешнего спасателя.
• Избыток h–s: либо растворение в других (потеря себя в слиянии), либо суета без цели, бегство вперёд, разрушительные решения вместо выбора пути.

---

Модуль 2. Сценарий  разрушения. Как научиться отпускать прошлое без последствий

Как проявляется в жизни:

• Чередование самодеструктивных тенденций: самонаказание, чувство вины, запрет на жизнь, успех, богатство, признание.
• Деструктивные отношения, созависимость, запрет на сексуальность.
• Невозможность дойти до цели, остановка на полпути до успеха, застревание и копание в прошлом, неверие в себя и свои силы.

Телесный маркер: замороженный таз, напряжение в пояснице, застой сексуальной энергии, отсутствие удовольствия в жизни

Дефицит: страх перемен, привычка к хаосу как к единственно знакомой среде

Тень и травма: саботаж стабильности во всех сферах жизни, привычка жить в дефиците, невозможность брать ресурсы, "закрытое" будущее.

Ресурс: доверие к переменам. Здоровая самооценка. Кризис как точка роста. Умение строить стабильность.

Влечение по Сонди: e + hy

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• e – потребность в разрушении, трансформации, очищении, обновлении.
• hy – потребность в проявлении, признании, драматизации, игре.

Как работает пара в ресурсе:

Пара даёт способность проходить кризисы как точки роста, отпускать старое и  уверенно заявлять о себе в новом качестве. Человек проходит этапы трансформации, не разрушая себя, позволяя быть видимым и признанным.

Как искажается пара:

• Дефицит e–hy: страх перемен, "цепляние" за прошлое, жизнь в драме «всё плохо, но знакомо».
• Избыток e–hy: саморазрушение, самобичевание, жажда острых эмоций. Всё рушится, но ничего нового не создаётся.

---

Модуль 3. Сценарий запрета на жизнь. Как вернуть витальность, жизненную силу и право на лидерство

Как проявляется в жизни:

• Непонимание «что я чувствую и хочу» в ключевые моменты, запрет на проявление лидерских качеств, привычка "быть удобным" для других.
• Психосоматика, апатия, скука, безразличие, тревожность, страхи.
• Ощущение, что живёшь «наполовину», без ярких красок, глубинная тоска по "дому внутри".

Телесный маркер: напряжение в животе, проблемы с ЖКТ, гормональные сбои.

Дефицит: алекситимия, подавление эмоций, потеря доступа к собственным чувствам и желаниям

Тень и травма: запрет на чувства, страх, что эмоции разрушат, внутренняя пустота.

Ресурс: эмоциональная глубина. Доступ к интуиции. Умение радоваться и праздновать свои победы.

Влечение по Сонди: k + p

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• k – потребность в идентичности, самости, целостности, формировании «Я».
• p – потребность в ритме, цикличности, контроле, структурировании.

Как работает пара в ресурсе:

Сочетание k и p даёт человеку устойчивое ощущение себя («я есть») и способность выстраивать жизненные циклы: начинать, развиваться, завершать, что является основой внутренней опоры и права на лидерство.

Как искажается пара:

• Дефицит k–p: размытая идентичность, непонимание «кто я», потеря ритма, жизнь «наполовину». Человек не чувствует своих желаний и не может структурировать действия.
• Избыток k–p: гиперконтроль над своей идентичностью, жёсткость, ригидность, навязчивая потребность всё контролировать. Вместо опоры – клетка из правил.

---

Модуль 4. Сценарий бедности и вечного бега. Как научиться спокойно ждать "большого урожая"

Как проявляется в жизни:

• Выгорание как образ жизни, невозможность собрать "урожай" своей деятельности, запрет на творческое проявление и креативность.
• Неумение отдыхать, замедляться, ждать результаты.
• Ощущение, что жизнь пролетает мимо, страхи, суетливость, иллюзия движения, апатия, потеря интересов и смыслов жизни.

Телесный маркер: поверхностное дыхание, зажатые плечи, стиснутые челюсти.

Дефицит: потеря ритма, гиперконтроль, неспособность остановиться

Тень и травма: вина за отдых, ценность = продуктивность, страх остановки.

Ресурс: свой ритм. Чередование активности и покоя. Эффективность без выгорания.

Влечение по Сонди: d + m

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• d – потребность в порядке, чистоте, отделении, завершении.
• m – потребность в активности, способности зажигаться, начинать.

Как работает пара в ресурсе:

Пара d–m даёт умение доводить дела до конца (d) и одновременно иметь энергию начинать новое (m). Это ритм труда и отдыха, способность «собирать урожай» и снова сеять.

Как искажается пара:

• Дефицит d–m: неспособность завершать, хаос, хроническая усталость, отсутствие импульса к действию. Человек бежит, но не приходит к результату.
• Избыток d–m: перфекционизм, навязчивый порядок, гиперактивность без остановки, выгорание. Жизнь превращается в конвейер, где нет места живой энергии.

---

Модуль 5. Сценарий потери идентичности. Как вернуть себе право на большое партнерство с жизнью

Как проявляется в жизни:

• Чувство «я потерялся», «я не знаю, чего хочу на самом деле», невозможность отстаивать себя и свои интересы.
• Постоянная смена образов, стилей, интересов, неудовлетворенность собой и другими.
• Зависимость от мнения окружающих, ощущение своей неправильности и неуместности

Телесный маркер: впалая грудь, зажатые плечи, сутулость — желание стать незаметнее.

Дефицит: потеря себя, подстройка под других, размытая идентичность

Тень и травма: страх быть собой, маски, ощущение «меня не существует», невозможность выстраивать партнерские отношения

Ресурс: целостность, внутренний стержень. Умение выстраивать надежные партнерские отношения, самодостаточность, уверенность в себе, основательность, глубинное спокойствие

Влечение по Сонди: h + s

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• h – потребность в контакте, слиянии, эмоциональной близости.
• s – потребность в движении, поиске, проявлении силы.

Как работает пара в ресурсе:

Здесь h+s даёт человеку способность быть в партнёрстве, не теряя себя, и одновременно двигаться к своим целям. Это баланс между близостью и автономией.

Как искажается пара:

• Дефицит h–s: потеря себя в подстройке под других, неспособность отстаивать свои интересы, эмоциональная зависимость. Человек не знает, чего хочет, и постоянно оглядывается на партнёра.
• Избыток h–s: либо растворение в отношениях (потеря границ), либо агрессивное навязывание своего пути, отрицание близости. Вместо партнёрства – борьба за контроль.

---

Модуль 6. Сценарий тишины и предательства себя. Как научиться отстаивать свои интересы

Как проявляется в жизни:

• Терпите невыносимое долго и молча, крепко сжимая зубы и сердце, не доверяете своей интуиции, не верите в то, что можете намного больше, чем вам кажется.
• Срываетесь взрывами после долгого молчания, боитесь сами и себя и своей силы.
• Не можете попросить о помощи или повысить цену за свои услуги

Телесный маркер: ком в горле, зажатые челюсти, напряжение в шее.

Дефицит: размытые границы, потеря голоса, невозможность сказать «нет».

Тень и травма: страх конфликта, привычка молчать, ощущение «меня не услышат», невозможность отстаивать свои интересы, отсутствие доверия, одиночество.

Влечение по Сонди: e + hy

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• e – потребность в трансформации, разрушении старого, очищении.
• hy – потребность в проявлении, признании, праве быть услышанным.

Как работает пара в ресурсе:

Здесь e+hy помогает человеку прорвать молчание, разрушить старые паттерны «терпеть и молчать» и заявить о себе миру. Это голос, который прошёл через трансформацию.

Как искажается пара:

• Дефицит e–hy: застревание в молчании, страх конфликта, привычка сдерживать агрессию и гнев. Человек не может попросить о помощи, не верит, что его услышат.
• Избыток e–hy: взрывное саморазрушение, истеричность, потребность разрушить всё вокруг и привлечь внимание любой ценой. Голос появляется, но через разрушение себя и отношений.

---

Модуль 7. Сценарий чужой жизни. Посмотреть правде в глаза

Как проявляется в жизни:

• Постоянное оглядывание на других: «а как у них?», «а что подумают?»
• Страх публичности, выступлений, проявления
• Зависимость от лайков, оценок, обратной связи

Телесный маркер: напряжение в глазах, головные боли, зажатый затылок.

Дефицит: зависимость от оценки, потеря своего взгляда на себя

Тень и травма: внутренний критик, сравнение с другими, ощущение «я хуже».

Ресурс: здоровая самооценка. Возможность видеть будущее, выстраивая понятные маршруты для реализации задуманного.

Влечение по Сонди: k + p

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• k – потребность в идентичности, самости, праве быть собой.
• p – потребность в ритме, структуре, контроле.

Как работает пара в ресурсе:

Здесь k+p даёт человеку способность определять свои собственные стандарты и жить по своему наитию, не оглядываясь на других. Это внутренняя опора и здоровая самооценка.

Как искажается пара:

• Дефицит k–p: зависимость от чужого мнения, жизнь по чужим правилам, ощущение «я хуже». Человек постоянно сравнивает себя с другими и не может выстроить свой путь.
• Избыток k–p: жёсткое противопоставление себя другим, ригидность, перфекционизм, навязчивый контроль над своей жизнью. Свобода превращается в изоляцию.

---

Модуль 8.  Сценарий бесконечного ожидания. Как начать жить ярко и красиво

Как проявляется в жизни:

• Потеря интереса к тому, что раньше зажигало, чувство «я всё умею, но ничего не хочу»
• Творческий ступор, неспособность начать новое дело или закончить старое
• Стремление искать внешний источник света: «дайте мне идею, мотивацию, вдохновение»

Телесный маркер:

• Холод в груди, ощущение пустоты в области солнечного сплетения
• Напряжение в диафрагме, «перехватывает дыхание» при попытке заявить о себе
• Глаза потухшие, отсутствие блеска, взгляд в никуда
• Руки как будто не свои — не поднимаются творить, обнимать, создавать
• Чувство тяжести в теле, «огонь внутри погас», но пепел остался

Дефицит:

• Потеря контакта со своими желаниями и талантами. Застревание в «серой зоне» безопасности, где нет риска, но нет и жизни

Тень и травма:

• Чувство стыда за свою яркость, установка «будь скромнее»
• Подавленная творческая сила, которая превратилась в саморазрушение, навязанные цели, жизнь по чужому сценарию

Ресурс:

• Способность к инсайту, ясному видению сути вещей. Творческая энергия, способность зажигать других и себя
• Умение различать своё и чужое, истинное и наносное

Влечение по Сонди: d + m

Потребности, которые удовлетворяет пара:

• d – потребность в завершении, порядке, отделении от лишнего.
• m – потребность в активности, вдохновении, творческом импульсе.

Как работает пара в ресурсе:

Здесь d+m даёт человеку способность зажигать свой творческий огонь и доводить начатое до конца. Это энергия, которая находит форму и воплощается в жизнь.

Как искажается пара:

• Дефицит d–m: творческий ступор, «нет сил начинать», прокрастинация, жизнь в ожидании «вдохновения». Человек не может собраться, чтобы завершить даже важное.
• Избыток d–m: хаотичная гиперактивность, навязчивый перфекционизм, бесконечная гонка за идеалом. Вместо удовольствия от процесса – изнурение и разочарование.